新華社北京4月15日電 4月16日出版的第8期《求是》雜志將發表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的重要文章《推動全民閱讀，建設書香社會》。這是習近平總書記2013年3月至2025年3月期間有關重要論述的節錄。
文章指出，閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發，樹立崇高理想，涵養浩然之氣。學史可以看成敗、鑒得失、知興替；學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀；學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。要提倡多讀書，建設書香社會，不斷提升人民思想境界、增強人民精神力量，中華民族的精神世界就能更加厚重深邃。
文章指出，共產黨人要把讀馬克思主義經典、悟馬克思主義原理當作一種生活習慣、當作一種精神追求，用經典涵養正氣、淬煉思想、升華境界、指導實踐。干部要結合工作需要學習，做到干什么學什么、缺什么補什么。要學習馬克思主義理論特別是新時代黨的創新理論，學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，學習經濟、政治、法律、文化、社會、管理、生態、國際等各方面基礎性知識，學習同做好本職工作相關的新知識新技能，不斷完善履職盡責必備的知識體系。廣大青年抓學習，既要惜時如金、孜孜不倦，下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫，又要突出主干、擇其精要，努力做到又博又專、愈博愈專。
文章指出，要發揚“擠”和“鉆”的精神，多讀書、讀好書，從書本中汲取智慧和營養，不能自我感覺良好、不屑學習，不能借口工作太忙、放松學習，不能為了裝點門面、應付學習。要沉下心來，貴在持之以恒，重在學懂弄通，不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。哪怕一天擠出半小時，即使讀幾頁書，只要堅持下去，必定會積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里。數字閱讀要和傳統閱讀結合起來，守住我們的內核和素養。
文章指出，要建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國，促進人人皆學、處處能學、時時可學，促進人的全面發展。希望廣大黨員、干部帶頭讀書學習，修身養志，增長才干；希望孩子們養成閱讀習慣，快樂閱讀，健康成長；希望全社會都參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。
推動全民閱讀，建設書香社會※
習近平
一
當今時代，知識更新周期大大縮短，各種新知識、新情況、新事物層出不窮。有人研究過，18世紀以前，知識更新速度為90年左右翻一番；20世紀90年代以來，知識更新加速到3至5年翻一番。近50年來，人類社會創造的知識比過去3000年的總和還要多。還有人說，在農耕時代，一個人讀幾年書，就可以用一輩子；在工業經濟時代，一個人讀十幾年書，才夠用一輩子；到了知識經濟時代，一個人必須學習一輩子，才能跟上時代前進的腳步。如果我們不努力提高各方面的知識素養，不自覺學習各種科學文化知識，不主動加快知識更新、優化知識結構、拓寬眼界和視野，那就難以增強本領，也就沒有辦法贏得主動、贏得優勢、贏得未來。
（2013年3月1日在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話）
二
總之，學史可以看成敗、鑒得失、知興替；學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀；學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。我們不僅要了解中國的歷史文化，還要睜眼看世界，了解世界上不同民族的歷史文化，去其糟粕，取其精華，從中獲得啟發，為我所用。
（2013年3月1日在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話）
2025年3月6日下午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平看望參加全國政協十四屆三次會議的民盟、民進、教育界委員，并參加聯組會，聽取意見和建議。 新華社記者 謝環馳/攝
三
學習需要沉下心來，貴在持之以恒，重在學懂弄通，不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。領導干部一定要把學習放在很重要的位置上，如饑似渴地學習，哪怕一天擠出半小時，即使讀幾頁書，只要堅持下去，必定會積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里。
（2013年3月1日在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話）
四
要煉就“金剛不壞之身”，必須用科學理論武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園。對領導干部特別是高級干部來說，要把系統掌握馬克思主義基本理論作為看家本領。著名學者王國維論述治學有三種境界：一是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”；二是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；三是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。領導干部學習理論也要有這三種境界。首先，理論學習要有“望盡天涯路”那樣志存高遠的追求，耐得住“昨夜西風凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞，靜下心來通讀苦讀；其次，理論學習要勤奮努力、刻苦鉆研，下真功夫、苦功夫、細功夫，即使“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；再次，理論學習貴在獨立思考、學用結合、學有所悟、用有所得，在學習和實踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領悟真諦。
（2013年8月19日在全國宣傳思想工作會議上的講話）
五
談到愛好，我個人愛好閱讀、看電影、旅游、散步。你知道，承擔我這樣的工作，基本上沒有自己的時間。今年春節期間，中國有一首歌，叫《時間都去哪兒了》。對我來說，問題在于我個人的時間都去哪兒了？當然是都被工作占去了。現在，我經常能做到的是讀書，讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣。
（2014年2月7日在俄羅斯索契接受全俄國家電視廣播公司記者布里廖夫專訪時的談話）
六
要力戒浮躁，多用一些時間靜心讀書、靜心思考，主動加快知識更新、優化知識結構，使自己任何時候才不枯、智不竭。
（2014年5月23日至24日在上海考察時的講話）
七
文藝深深融入人民生活，事業和生活、順境和逆境、夢想和期望、愛和恨、存在和死亡，人類生活的一切方面，都可以在文藝作品中找到啟迪。文藝對年輕人吸引力最大，影響也最大。我年輕時讀了不少文學作品，涉獵了當時能找到的各種書籍，不僅其中許多精彩章節、雋永文字至今記憶猶新，而且從中悟出了不少生活真諦。
（2014年10月15日在文藝工作座談會上的講話）
2026年3月23日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在河北雄安新區考察，并主持召開深入推進雄安新區高質量建設和發展座談會。這是23日上午，習近平在北京四中雄安校區考察時，走進教室同師生親切交談。 新華社記者 謝環馳/攝
八
廣大青年抓學習，既要惜時如金、孜孜不倦，下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫，又要突出主干、擇其精要，努力做到又博又專、愈博愈專。特別是要克服浮躁之氣，靜下來多讀經典，多知其所以然。網絡閱讀具有方便、即時等特點，是現代閱讀的重要方式，大家要合理利用。同時，充斥網絡的大量信息魚龍混雜、良莠不齊，有的虛假失真，有的缺乏知識含量，因此要特別注意取舍，以免使學習時間碎片化，以免因接受不良信息而影響自己的身心健康。
（2017年5月3日在中國政法大學座談會上的講話）
九
領導干部要結合學習領會新時代中國特色社會主義思想，多讀、精讀一些馬克思主義經典作家的著作，多讀、精讀一些馬克思主義中國化的經典篇章，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，將其內化于心，真正做到對馬克思主義虔誠而執著、至信而深厚，真正讓理想信念成為自己心中的燈塔，凝聚精氣神的靈魂。
（2018年1月11日在十九屆中央紀委二次全會上的講話）
十
共產黨人要把讀馬克思主義經典、悟馬克思主義原理當作一種生活習慣、當作一種精神追求，用經典涵養正氣、淬煉思想、升華境界、指導實踐。
（2018年5月4日在紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話）
十一
學習理論最有效的辦法是讀原著、學原文、悟原理，強讀強記，常學常新，往深里走、往實里走、往心里走，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，做到學、思、用貫通，知、信、行統一。
（2019年3月1日在2019年春季學期中央黨校〈國家行政學院〉中青年干部培訓班開班式上的講話）
十二
要提倡多讀書，建設書香社會，不斷提升人民思想境界、增強人民精神力量，中華民族的精神世界就能更加厚重深邃。為人民提供更多優秀精神文化產品，善莫大焉。
（2019年8月21日在甘肅考察時的講話）
十三
圖書館是國家文化發展水平的重要標志，是滋養民族心靈、培育文化自信的重要場所。希望國圖堅持正確政治方向，弘揚優秀傳統文化，創新服務方式，推動全民閱讀，更好滿足人民精神文化需求，為建設社會主義文化強國再立新功。
（2019年9月8日給國家圖書館老專家的回信）
十四
向書本學習，是豐富知識、增長才干的重要途徑。毛澤東同志說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”他日理萬機，但仍見縫插針讀書，理發時也讀，還幽默地對理發師說：“你辦你的公，我辦我的公，咱們互不干擾。”我們要發揚這種“擠”和“鉆”的精神，多讀書、讀好書，從書本中汲取智慧和營養，不能自我感覺良好、不屑學習，不能借口工作太忙、放松學習，不能為了裝點門面、應付學習。抓好學習，有一個學什么、怎么學的問題。一個人的精力有限，不可能什么都去學，干部要結合工作需要學習，做到干什么學什么、缺什么補什么。要學習馬克思主義理論特別是新時代黨的創新理論，學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，學習經濟、政治、法律、文化、社會、管理、生態、國際等各方面基礎性知識，學習同做好本職工作相關的新知識新技能，不斷完善履職盡責必備的知識體系。
（2021年9月1日在2021年秋季學期中央黨校〈國家行政學院〉中青年干部培訓班開班式上的講話）
十五
閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發，樹立崇高理想，涵養浩然之氣。中華民族自古提倡閱讀，講究格物致知、誠意正心，傳承中華民族生生不息的精神，塑造中國人民自信自強的品格。希望廣大黨員、干部帶頭讀書學習，修身養志，增長才干；希望孩子們養成閱讀習慣，快樂閱讀，健康成長；希望全社會都參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。
（2022年4月23日致首屆全民閱讀大會的賀信）
十六
要建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國，促進人人皆學、處處能學、時時可學，不斷提高國民受教育程度，全面提升人力資源開發水平，促進人的全面發展。
（2023年5月29日在二十屆中央政治局第五次集體學習時的講話）
十七
數字化時代，社會節奏快，靜下心來、耐著性子坐著讀本書不容易。
數字閱讀要和傳統閱讀結合起來，守住我們的內核和素養。
（2025年3月6日在參加全國政協十四屆三次會議民盟、民進和教育界委員聯組會時的講話）
※這是習近平總書記2013年3月至2025年3月期間有關推動全民閱讀，建設書香社會重要論述的節錄。
