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《國家安全教育中小學生讀本》出版發(fā)行

  新華社北京4月14日電(王鵬、王鈺蓓)由國家教材委員會辦公室和中央有關部門組織編寫的《國家安全教育中小學生讀本》,日前由人民出版社與人民教育出版社聯(lián)合出版發(fā)行。

  《國家安全教育中小學生讀本》共4冊,分為小學上下冊、初中一冊、高中一冊,按照從具體到抽象、從感性體悟到理性認識的思路編排不同冊次內(nèi)容。

  其中,小學上冊讀本主要介紹國家安全基本常識,小學下冊讀本精選與國家安全相關的案例故事。初中讀本通過案例導入和知識講述的方式,引導學生進一步了解總體國家安全觀,形成各領域安全的基本認識。高中讀本圍繞“十個堅持”展開,引導學生認識國家安全對國家發(fā)展的重要作用,堅定維護國家安全的信心和決心。

  據(jù)悉,《國家安全教育中小學生讀本》是全國中小學和中等職業(yè)學校開展國家安全教育、系統(tǒng)學習總體國家安全觀的權威用書,與已出版的《國家安全教育大學生讀本》一起,實現(xiàn)了從小學、初中、高中到大學全學段的有效貫通,為推進國家安全教育一體化建設提供了堅實支撐。

  2026年4月15日是第十一個全民國家安全教育日。為進一步推動總體國家安全觀進教材、進課堂、進頭腦,日前,由國家教材委員會辦公室和中央有關部門組織編寫的《國家安全教育中小學生讀本》,由人民出版社與人民教育出版社聯(lián)合出版發(fā)行。

  《國家安全教育中小學生讀本》共4冊,分為小學上下冊、初中一冊、高中一冊,按照從具體到抽象、從感性體悟到理性認識的思路編排不同冊次內(nèi)容。其中,小學上冊讀本主要介紹國家安全基本常識,讓學生感受到生活在一個安全的國家,懂得國家的安全穩(wěn)定是在黨的領導下各行各業(yè)共同努力的結果。小學下冊讀本精選與國家安全相關的案例故事,引導學生提高國家安全意識和維護安全能力。初中讀本通過案例導入和知識講述的方式,引導學生進一步了解總體國家安全觀,形成各領域安全的基本認識,初步樹立國家利益至上的觀念。高中讀本圍繞“十個堅持”展開,引導學生認識國家安全對國家發(fā)展的重要作用,進一步樹立“大安全”觀念,堅定維護國家安全的信心和決心。

  教育部相關負責人介紹,《國家安全教育中小學生讀本》是全國中小學和中等職業(yè)學校開展國家安全教育、系統(tǒng)學習總體國家安全觀的權威用書,與已出版的《國家安全教育大學生讀本》一起,實現(xiàn)了從小學、初中、高中到大學全學段的有效貫通,為推進國家安全教育一體化建設提供了堅實支撐。

  教育部要求各地各校將《國家安全教育中小學生讀本》與《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》、中小學思想政治課教材配套使用,也可作為開展國家安全專題教育的教材。《國家安全教育中小學生讀本》的出版使用將進一步推動國家安全教育在中小學校落地落實,幫助廣大青少年學生系統(tǒng)理解總體國家安全觀,增強維護國家安全的思想自覺和行動自覺,讓維護國家安全意識的種子從小深深扎根心中。

  (總臺央視記者 高晨源)